{"id":93252,"date":"2026-10-30T06:52:55","date_gmt":"2026-10-30T12:52:55","guid":{"rendered":"https:\/\/themexicopost.com\/?p=93252"},"modified":"2026-10-30T06:52:57","modified_gmt":"2026-10-30T12:52:57","slug":"bajo-rendimiento-escolar-en-examen-pisa-se-debe-al-uso-de-celulares-mario-delgado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/themexicopost.com\/?p=93252","title":{"rendered":"&#8220;Bajo rendimiento escolar en examen Pisa se debe al uso de celulares&#8221;: Mario Delgado"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>El titular de la SEP defendi\u00f3 el modelo educativo y respondi\u00f3 a los cuestionamientos de la oposici\u00f3n sobre el rezago acad\u00e9mico, la infraestructura escolar y los libros de texto.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-drop-cap wp-block-paragraph\">El secretario de Educaci\u00f3n P\u00fablica, Mario Delgado, enfrent\u00f3 cuestionamientos de legisladores del PRI y PAN por los resultados de M\u00e9xico en la evaluaci\u00f3n PISA 2025, as\u00ed como por las condiciones de las escuelas p\u00fablicas. Ante las cr\u00edticas, el funcionario defendi\u00f3 el modelo educativo y se\u00f1al\u00f3 que el uso de dispositivos m\u00f3viles tambi\u00e9n representa un factor que puede afectar el desempe\u00f1o acad\u00e9mico de los estudiantes.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante su comparecencia en la C\u00e1mara de Diputados, el priista Juan Moreno de Haro destac\u00f3 que siete de cada 10 estudiantes mexicanos no cuentan con las habilidades b\u00e1sicas en matem\u00e1ticas, por lo que cuestion\u00f3 los avances de la transformaci\u00f3n educativa y critic\u00f3 los contenidos de los libros de texto gratuitos, as\u00ed como la gesti\u00f3n de Marx Arriaga.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, la diputada panista Laura Cristina M\u00e1rquez se\u00f1al\u00f3 deficiencias en la infraestructura escolar y asegur\u00f3 que estas pasaron de 37 por ciento en 2022 a 50 por ciento en 2025. Tambi\u00e9n puso en duda los resultados del programa La Escuela es Nuestra.<br><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"684\" src=\"https:\/\/themexicopost.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/3bajo-1024x684.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-93257\" srcset=\"https:\/\/themexicopost.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/3bajo-1024x684.jpg 1024w, https:\/\/themexicopost.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/3bajo-300x201.jpg 300w, https:\/\/themexicopost.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/3bajo-768x513.jpg 768w, https:\/\/themexicopost.com\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/3bajo.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En respuesta, Delgado cuestion\u00f3 que los resultados de PISA sean utilizados como referencia para evaluar la totalidad del sistema educativo mexicano, al se\u00f1alar que la prueba consider\u00f3 a 7 mil 843 estudiantes de 297 escuelas, frente a una poblaci\u00f3n cercana a los 20 millones de alumnos.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Asimismo, destac\u00f3 que la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE) reconoci\u00f3 la resiliencia del sistema educativo nacional y adelant\u00f3 que se impulsar\u00e1n medidas para regular el uso de dispositivos tecnol\u00f3gicos en las aulas, entre ellas la prohibici\u00f3n de tel\u00e9fonos celulares a partir del 2 de noviembre.<br><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los argumentos del secretario tambi\u00e9n generaron cuestionamientos de la diputada priista Laura Ivonne Ruiz, quien se\u00f1al\u00f3 una aparente contradicci\u00f3n en su postura: si los resultados de PISA permiten destacar aspectos positivos de la educaci\u00f3n en M\u00e9xico, tambi\u00e9n deber\u00edan servir para reconocer las deficiencias que enfrenta el pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El titular de la SEP defendi\u00f3 el modelo educativo y respondi\u00f3 a los cuestionamientos de la oposici\u00f3n sobre el rezago acad\u00e9mico, la infraestructura escolar y los libros de texto. 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