La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), encabezada por la rectora Martha Patricia Zarza Delgado, impulsa el debate sobre la soberanía epistémica, el acceso abierto al conocimiento y los desafíos de la inteligencia artificial, mediante el Seminario Latinoamericano “De la Soberanía Epistémica a la Inteligencia Artificial: El paradigma de la comunicación científica hacia el bien común”.

El encuentro, inaugurado en el Centro Cultural Universitario “Casa de las Diligencias”, reúne a más de 600 participantes de 20 países y busca fortalecer modelos de investigación y comunicación científica accesibles, colaborativos y vinculados con las realidades sociales de América Latina.

Durante la apertura, Zarza Delgado destacó el papel de las universidades en la generación de conocimiento capaz de comprender y transformar las condiciones sociales. Asimismo, señaló la importancia de impulsar una ciencia abierta, plural y democrática, que garantice el acceso a la investigación y amplíe la participación de las mujeres en la construcción del conocimiento.

Por su parte, Arianna Becerril García, secretaria de Ciencia de la UAEMéx, advirtió que las barreras económicas y lingüísticas de las publicaciones académicas limitan la difusión de investigaciones latinoamericanas. También señaló que los sistemas de inteligencia artificial entrenados principalmente con información de contextos anglosajones pueden reproducir perspectivas que no siempre representan la diversidad cultural y social de la región.

En este contexto, destacó el modelo de acceso abierto diamante de Redalyc, iniciativa de la universidad que permite publicar y consultar contenidos científicos sin costos para autores ni lectores, favoreciendo la circulación del conocimiento y la autonomía académica.

El seminario cuenta con la colaboración del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) e incluye la participación de especialistas internacionales, entre ellos María Fernanda Beigel, investigadora del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina, quien llamó a fortalecer el intercambio de saberes y enfrentar la privatización del conocimiento y la influencia de los intereses comerciales en la difusión científica.

Como parte de esta iniciativa, la UAEMéx también inauguró el Mes de la Ciencia y la Tecnología 2026, que contempla más de 300 actividades dirigidas a comunidades escolares de educación básica, media superior y superior, además de encuentros de divulgación y la entrega del Premio UAEMéx a la Ciencia como Bien Público.

Con estas acciones, la institución busca contribuir a una comunicación científica más inclusiva y accesible, fortalecer la producción de conocimiento desde América Latina y promover el desarrollo de tecnologías que respondan a las necesidades de la sociedad.