La Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) abrió un espacio de reflexión sobre los desafíos y oportunidades que enfrenta la universidad pública ante la transformación digital, durante el sexto Encuentro de Ciencia Abierta: “Pensar en la universidad. Educación, política y universidad”.

La rectora de la UAEMéx, Martha Patricia Zarza Delgado, destacó que las instituciones de educación superior deben renovar sus formas de entender y producir conocimiento para mantener su vigencia y responder a las necesidades de la sociedad.

Ante la comunidad universitaria, subrayó que las nuevas tecnologías representan una oportunidad para fortalecer los modelos de enseñanza y ampliar el acceso al conocimiento, siempre bajo criterios de ética y responsabilidad. En este sentido, señaló que la UAEMéx asume la ciencia como un bien público y promueve una visión de ciencia abierta que favorezca la inclusión, la movilidad social y la reducción de desigualdades.

Durante la conferencia magistral “Pensar la Universidad. En el coloquio “Educación, Política y Mercantilización del Conocimiento en la Era Digital”, la secretaria de Ciencia de la institución, Arianna Becerril García, explicó que las herramientas digitales pueden contribuir a democratizar el acceso a la ciencia al reducir barreras económicas y geográficas.

Asimismo, resaltó la necesidad de fortalecer la soberanía tecnológica y editorial, así como reconocer la diversidad de saberes y lenguas. Entre las iniciativas impulsadas por la UAEMéx destacó Thumui, plataforma orientada a promover la publicación de libros abiertos y el plurilingüismo.

Por su parte, el subsecretario de Educación Media Superior del Gobierno del Estado de México, Carlos Alberto Salgado Treviño, reconoció el papel de las universidades como espacios de conocimiento, discusión plural e investigación, y destacó la importancia de fortalecer la vinculación entre las instituciones educativas y el gobierno para contribuir al desarrollo de la entidad.

Con estos encuentros, la UAEMéx refrenda su compromiso con una universidad pública abierta, incluyente y vinculada con las necesidades sociales, capaz de generar conocimiento y aportar soluciones a los desafíos del presente y del futuro.